Si la détermination de la faune du sol n’est pas au programme, l’utilisation d’une clé d’identification TICE peut être intéressante ici.
Le logiciel "Abby" permet de déterminer quelques échantillons de la faune du sol et de préciser leur alimentation (afin de les placer ultérieurement dans un réseau alimentaire )

lire la suite de l'article

• Du 8 au 14 décembre 2008 : fête de la science en Guadeloupe

Trois thèmes ont été retenus par la coordination régionale dont le suivant en relation avec l’actualité scientifique internationale :
L’année internationale de la Terre : Les géosciences au service de l’Humanité
La coordination a ainsi prévu l’organisation de trois évènements majeurs impliquant votre participation :
Premièrement, , un village des sciences sera probablement organisé dans les jardins de la préfecture sur le thème « l’Europe de la Recherche ». Il vise essentiellement à promouvoir les résultats des équipes de (...)

lire la suite de l'article

Voici la version complète des programmes de collèges après 6 ou 7 modifications en moins de 4 ans !!
Extrait du BO : "Article 2 - Les dispositions du présent arrêté entrent en application à la rentrée de l’année scolaire 2009-2010. "
Comme dans la proposition de mai 2008, l’écriture droite et italique ne sont plus précisées. Un tableau synthétique des compétences B2i est en début de programme.
L’"esprit du programme" est décliné sur une douzaine de page.
N’hésitez pas à commenter ce nouveau programme et à émettre quelques (...)

lire la suite de l'article

Quelques modifications de nos programmes au collèges...surtout des suppressions que je vous laisse découvrir...sur le site d’eduscol...
...sans commentaires...
Ces modifications sont applicables a priori dès la rentrée.

lire la suite de l'article

Inauguré le 06 mai 2008, le site du Centre de Données Sismologiques des Antilles fait à présent référence en matière d’informations sismologiques.
Le CDSA a pour mission le traitement et la mise disposition au public d’informations techniques et scientifiques concernant l’activité sismique dans l’archipel des Petites Antilles. C’est une collaboration entre l’Institut de Physique du Globe de Paris (IPGP), le BRGM et l’Université des Antilles et de la (...)

lire la suite de l'article

Après les activités réalisées en classe. Rien de tel qu’un petit devoir à la maison.
Ici, l’élève redéfinit le risque à travers l’étude du risque volcanique. La prévention des risques donne lieu à la réalisation d’une petite affiche A4.
PS : Ce devoir se place après la séance décrite dans cet article

lire la suite de l'article

A l’instar du petit réseau GwadSVT, des associations de professeurs sont en place depuis des années dans les basssins de l’ocean Indien et de l’océan pacifique.
De nombreuses ressources de la biologie en milieu tropical sont exploitables en commun depuis Madagascar à la Martinique en passant par la Nouvelle Calédonie.
Voici tout d’abord le site de l’association SYMBIOSE des professeurs de SVT et de Physique-Chimie de Nouvelle Calédonie....un site très documenté.
Concernant des ressources provenant de la Réunion, de Mayotte et de Madagascar, le site de l’APOI (association des professeur (...)

lire la suite de l'article

Voici une fiche "activité" comportant 2 parties avec à chaque fois une mise en commun.
La première partie est consacrée à la définition du "risque" du nouveau programme (la vulnérabilité n’est pas clairement abordé dans le programme) à partir du risque sismique en Guadeloupe.
La deuxième partie est consacrée à la prévention à l’aide de l’exemple local de la prévention des risques volcaniques.
NB : La formule attentue dans ce cas est : Identification des zones à risques + Surveillance + éducation des (...)

lire la suite de l'article

Cher(e)s Collègues , Le projet « Sismo à l’École » est un projet éducatif qui est né en 1996 , dans l’académie de Nice . Il s’agit à la base , d’équiper des établissements scolaires de stations sismologiques à vocation pédagogique et de développer des activités éducatives autour de cette station .De nombreuses activités pratiques peuvent ainsi être utilisées en classe ou dans des ateliers ou autres...
Les données enregistrées par chaque station alimentent une base de données en ligne ( sur Internet ) , ce qui permet à tous les autres (...)

lire la suite de l'article

Sur le site du collège Maurice Satineau est proposée une activité sur la migration des tortues (en partie déjà proposée par JéO) avec des questions en plus et un travail préalable fait en Géographie. La mise en page est pas jolie jolie mais vous pourrez la réarranger à votre sauce ! Voici le lien :
Stéphane

lire la suite de l'article